Pemetaan PAI - Untuk SMP Kelas 7 - Semester I dan II

Kumpulan Pemetaan PAI Untuk SMP Kelas 7 Semester I dan II. Mulai dari Bab 1: Menerapkan Hukum Bacaan “Al”  Syamsiyah dan “Al” Qamariyah, sampai dengan Bab 14: Memahami Sejarah Nabi Muhammad SAW. Lansung saja di download yuk :)

Pemetaan Semester 1 [ download ]

Pemetaan Semester 2 [ download ]

Untuk men-download-nya, silahkan teman-teman klik link tersebut

kemudian tunggu 5 detik dan klik "SKIP AD" di pojok kanan atas. :)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

Program Semester PAI - Untuk SMP Kelas 7 - Semester I dan II

Kumpulan Program Semester PAI Untuk SMP Kelas 7 Semester I dan II. Mulai dari Bab 1: Menerapkan Hukum Bacaan “Al”  Syamsiyah dan “Al” Qamariyah, sampai dengan Bab 14: Memahami Sejarah Nabi Muhammad SAW. Lansung saja di download yuk :)

Program Semester - Semester 1 [ download ]

Program Semester - Semester 2 [ download ]

Untuk men-download-nya, silahkan teman-teman klik link tersebut
kemudian tunggu 5 detik dan klik "SKIP AD" di pojok kanan atas. :)
password: kita-unik.blogspot.com

Read More

Program Tahunan PAI - Untuk SMP Kelas 7 - Semester I dan II

Kumpulan Program Tahunan PAI Untuk SMP Kelas 7 Semester I dan II. Mulai dari Bab 1: Menerapkan Hukum Bacaan “Al”  Syamsiyah dan “Al” Qamariyah, sampai dengan Bab 14: Memahami Sejarah Nabi Muhammad SAW. Lansung saja di download yuk :)

Program Tahunan Semester 1 [ download ]

Program Tahunan Semester 2 [ download ]

Untuk men-download-nya, silahkan teman-teman klik link tersebut

kemudian tunggu 5 detik dan klik "SKIP AD" di pojok kanan atas. :)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

Silabus PAI Berkarakter - Untuk SMP Kelas 7 - Semester I dan II

Kumpulan Silabus PAI Berkarakter Untuk SMP Kelas 7 Semester I dan II. Mulai dari Bab 1: Menerapkan Hukum Bacaan “Al”  Syamsiyah dan “Al” Qamariyah, sampai dengan Bab 14: Memahami Sejarah Nabi Muhammad SAW. Lansung saja di download yuk :)

Silabus Semester 1 [ download ]

Silabus Semester 2 [ download ]

Untuk men-download-nya, silahkan teman-teman klik link tersebut

kemudian tunggu 5 detik dan klik "SKIP AD" di pojok kanan atas. :)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

RPP PAI Berkarakter - Untuk SMP Kelas 7 - Semester I

Kumpulan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) PAI Berkarakter SMP Kelas 7 Semester I.

Silahkan teman-teman klik apabila ingin membaca lebih lanjut:

BAB 1 - Menerapkan Hukum Bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah

BAB 2 - Meningkatkan Keimanan Kepada Allah SWT Melalui Pemahaman Sifat-Sifat-Nya 

BAB 3 - Memahami Asmaul Husna

BAB 4 - Membiasakan Perilaku Terpuji

BAB 5 - Memahami Ketentuan-Ketentuan Thaharah (Bersuci)

BAB 6 - Memahami Tatacara Shalat Wajib

BAB 7 - Memahami Tatacara Shalat Jama’ah dan Munfarid (Sendiri) 

BAB 8 - Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW

Untuk SEMESTER II silahkan klik >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

Read More

BAB VIII: Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Kelas/ Semester: VII/ Ganjil
Alokasi Waktu: 2 X 40 Menit (1 X Pertemuan)

Standar Kompetensi:
8. Memahami sejarah Nabi Muhammad Saw

Kompetensi dasar:
8.1 Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad Saw
8.2 Menjelaskan misi Nabi Muhammad Saw untuk semua

Indikator:
1. Menjelaskan peristiwa yang melatar belakangi kelahiran Nabi Muhammad Saw
2. Menjelaskan kelahiran Nabi Muhammad Saw
3. Menjelaskan sejarah perjalanan Nabi Muhammad Saw mulai anal-anak hingga diangkat menjadi Rosulullah
4. Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad Saw dalam mend’wahkan Islam di Makkah dan Madinah
5. Menjelaskan misi kehadiran Nabi Muhammad Saw khusus untuk umat islam
6. Menjelaskan misi kehadiran Nabi Muhammad Saw untuk semua manusia dan bangsa

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB VII: Memahami Tatacara Shalat Jama’ah dan Munfarid (Sendiri)

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas/Semester: VII (Tujuh) / 1
Pertemuan Ke-: 10
Alokasi Waktu: 2 x 40 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi:
7. Memahami Tatacara Shalat Jama’ah dan Munfarid (Sendiri).

Kompetensi Dasar:
7.1 Menjelaskan pengertian shalat jama’ah dan munfarid (sendiri)
7.2 Mempraktikkan shalat jama’ah dan shalat munfarid (sendiri).

Indikator:
7.1.1 Menjelaskan pengertian shalat berjamaah dan dasar hukumnya.
7.1.2 Menjelaskan pengertian shalat munfarid.
7.1.3 Menjelaskan keutamaan shalat berjama’ah atas shalat munfarid.
7.1.4 Menjelaskan syarat-syarat mendirikan shalat berjama’ah.
7.1.5 Menjelaskan halangan-halangan shalat berjama’ah.
7.2.1 Menjelaskan tatacara shalat berjama’ah.
7.2.2 Menjelaskan tatacara shalat munfarid.
7.2.3 Mempraktikkan shalat berjama’ah di sekolah.
7.2.4 Mempraktikkan shalat munfarid di sekolah.

Untuk selengkapnya download >> DISINI << 

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB VI: Memahami Tatacara Shalat Wajib

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas/Semester: VII (Tujuh) / 1
Pertemuan Ke-: 9
Alokasi Waktu: 4 x 40 menit (2 x pertemuan) 

Standar Kompetensi:
6. Memahami Tatacara Shalat Wajib. 

Kompetensi Dasar:
6.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat wajib
6.2 Mempraktikkan shalat wajib

Indikator:
6.1.1 Menjelaskan pengertian shalat wajib dan dasar hukumnya
6.1.2 Menyebutkan syarat-syarat shalat
6.1.3 Menyebutkan rukun-rukun shalat
6.1.4 Menyebutkan sunnah-sunnah shalat
6.1.5 Menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat
6.2.1 Menjelaskan tatacara shalat wajib secara berurutan (tertib)
6.2.2 Menyebutkan bacaan-bacaan shalat yang pokok
6.2.3 Memperagakan bagian-bagian dari gerakan shalat
6.2.4 Mempraktikkan shalat wajib secara benar

Untuk selengkapnya download >> DISINI << 

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB V: Memahami Ketentuan-Ketentuan Thaharah (Bersuci)

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI) 
Kelas/Semester: VII (Tujuh) / 1 
Pertemuan Ke-: 7 dan 8 
Alokasi Waktu: 6 x 40 menit (3 x pertemuan) 

Standar Kompetensi: 

5. Memahami Ketentuan-ketentuan Thaharah  (Bersuci) 

Kompetensi Dasar: 

5.1 Menjelaskan perbedaan hadas dan najis.

5.2 Menjelaskan ketentuan-ketentuan wudlu dan tayammum.

5.3 Menjelaskan ketentuan-ketentuan mandi wajib.

Indikator: 

5.1.1 Menjelasakan pengertian hadas dan najis serta menunjukkan dasar hukumnya.

5.1.2 Menyebutkan macam-macam hadas dan cara mensucikannya.

5.1.3 Menyebutkan macam-macam najis dan cara mensucikannya.

5.1.4 Menyebutkan perbedaan antara hadas dan najis.

5.2.1 Menjelaskan pengertian wudlu dan dasar hukumnya.

5.2.2 Menjelaskan pengertian tayammum dan dasar hukumnya.

5.2.3 Menjelaskan pengertian tayammum dan dasar hukumnya.

5.2.4 Menjelaskan tatacara wudlu dan tayammum.

5.2.5 Mempraktikkan wudlu dan tayammum di sekolah.

5.2.6 Menyebutkan perbedaan antara wudlu dan tayammum.

5.3.1 Menyebutkan hal-hal yang menyebabkan mandi wajib.

5.3.2 Menjelaskan tatacara mandi wajib.

5.3.3 Mendemonstrasikan mandi wajib secara singkat.

Untuk selengkapnya download >> DISINI << 

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB IV: Membiasakan Perilaku Terpuji

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI) 

Kelas/Semester: VII (Tujuh) / 1 

Pertemuan Ke-: 6 

Alokasi Waktu: 2 x 40 menit (1 x pertemuan) 

Standar Kompetensi: 

4.  Membiasakan Perilaku Terpuji 

Kompetensi Dasar: 

4.1  Menjelaskan pengertian tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar.

4.2  Menampilkan contoh-contoh perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar.

4.3  Membiasa-kan perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar.

Indikator: 

4.1.1  Menjelaskan pengertian tawadlu dan menunjukkan dalil naqlinya.

4.1.2  Menjelaskan pengertian taat dan menunjukkan dalil naqlinya.

4.1.3  Menjelaskan pengertian qana’ah dan menunjukkan dalil naqlinya.

4.1.4  Menjelaskan pengertian sabar dan menunjukkan dalil naqlinya.

4.2.1  Menampilkan contoh-contoh perilaku tawadlu.

4.2.2  Menampilkan contoh-contoh perilaku taat.

4.2.3  Menampilkan contoh-contoh perilaku qana’ah.

4.2.4  Menampilkan contoh-contoh perilaku sabar.

4.3.1  Membiasakan perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar dalam lingkungan keluarga.

4.3.2  Membiasakan perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar dalam lingkungan sekolah.

4.3.3 Membiasakan perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar dalam lingkungan masyarakat.

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB III: Memahami Asmaul Husna

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama  Islam
Kelas/Semester: VII / 1 
Alokasi Waktu: 2 x 40 menit ( 2 x pertemuan)

Standar Kompetensi:
3.   Memahami Asmaul Husna

Kompetensi Dasar:
3.1.  Menyebutkan arti ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan sepuluh Asma’ul Husna
3.2.  Mengamalkan isi kandungan sepuluh Asma’ul Husna

Tujuan Pembelajaran: Peserta Didik dapat
1.   Menjelaskan pengertian Asmaul Husna 
2.   Menyebutkan 10 Asmaul Husna 
3.   Mengartikan 10 Asmaul Husna 
4.   Menunjukkan, membaca, mengartikan dan menghafal ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan Asmaul Husna. 
5.   Mengamalkan isi kandungan 10 Asmaul Husna dalam kehidupan sehari-hari.

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB II: Meningkatkan Keimanan kepada Allah SWT melalui Pemahaman Sifat-sifat-Nya

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI) 
Kelas/Semester: VII (Tujuh) / 1 
Pertemuan Ke-: 3 
Alokasi Waktu: 2 x 40 menit (1 x pertemuan) 

Standar Kompetensi:
2.  Meningkatkan Keimanan kepada Allah SWT melalui Pemahaman Sifat-sifat-Nya 

Kompetensi Dasar:

2.1  Menunjukkan tanda-tanda adanya Allah SWT 

Indikator:

2.1.1  Menjelaskan pengertian iman kepada Allah.

2.1.2  Menyebutkan tanda-tanda adanya Allah melalui fenomena alam semesta.

2.1.3  Menyebutkan tanda-tanda adanya Allah melalui ciptaan-ciptaan-Nya.

2.1.4  Menyebutkan tanda-tanda adanya Allah melalui dalil naqli.

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)
password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB I: Menerapkan Hukum Bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariya

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas/Semester : VII (Tujuh) / 1
Pertemuan Ke-: 1 dan 2
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit (2 x pertemuan)

Standar Kompetensi:
1. Menerapkan Hukum Bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariya

Kompetensi Dasar:
1.1 Menjelaskan hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah
1.2 Membedakan hukum bacaan “Al” Syamsiyah  dan “Al” Qamariyah
1.3 Menerapkan bacaan “Al”  Syamsiyah  dan “Al” Qamariyah dalam bacaan surat-surat al-Qur’an dengan benar

Indikator :
1.1.1 Menjelaskan pengertian hukum bacaan “Al”  Syamsiyah
1.1.2 Menyebutkan contoh-contoh bacaan “Al” Syamsiyah
1.1.3 Menjelaskan pengertian hukum bacaan “Al” Qamariyah
1.1.4 Menunjukkan contoh-contoh hukum bacaan “Al” Qamariyah
1.2.1 Menyebutkan ciri-ciri hukum bacaan “Al” Syamsiyah.
1.2.2 Menyebutkan ciri-ciri hukum bacaan “Al” Qamariyah
1.2.3 Membandingkan ciri-ciri hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah
1.3.1 Menelaah hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam QS. al-Dluha
1.3.2 Menelaah hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam QS. al-‘Adliya

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<
(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)
password: kita-unik.blogspot.com

Read More