RPP PAI Berkarakter - Untuk SMP Kelas 8 - Semester II

Kumpulan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) PAI Berkarakter SMP Kelas 8 Semester II. Silahkan teman-teman klik apabila ingin membaca lebih lanjut:

BAB 10: Menerapkan Hukum Bacaan Mad dan Waqof
BAB 11: Meningkatkan Keimanan Kepada Rosul Allah
BAB 12: Membiasakan Perilaku Terpuji (Adab Makan dan Minum)
BAB 13: Menghindari Perilaku Tercela (Dendam dan Munafik)

Untuk SEMESTER I silahkan klik >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

Read More

BAB XIII: Menghindari Perilaku Tercela (Dendam dan Munafik)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIIl / Genap
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit (2 x pertemuan)

Standar Kompetensi :
13. Menghindari Perilaku tercela

Kompetensi Dasar :
13.1 Menjelaskan pengertian perilaku dendam dan munafik
13.2 Menjelaskan ciri-ciri pendendam dan munafik
13.3 Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam kehidupan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran :   
1. Siswa dapat mamahami dendam dan munafik dengan membaca dan mengartikan dalil naqlinya serta memahami akibat buruknya
2. Siswa memahami ciri-ciri pendendam dan munafik
3. Siswa dapat menunjukkan sikap ingin menjauhi perilaku dendam dan munafik serta membiasakan diri menjauhi perilaku dendam dan munafik

 Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB XII: Membiasakan Perilaku Terpuji (Adab Makan dan Minum)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIIl / Genap
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit (2 x pertemuan)

Standar Kompetensi :
12. Membiasakan perilaku terpuji

Kompetensi Dasar :
12.1 Menjelaskan adab makan dan minum
12.2 Menampilkan contoh adab makan dan minum
12.3 Mempraktekkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari

Indikator :   
1. Menjelaskan adab / tata cara makan dan minum yang benar.
2. Menunjukkan dalil naqli tentang adab makan dan minum.
3. Menunjukkan contoh adab makan minum yang benar.
4. Menunjukkan contoh adab makan dan minum yang salah
5. Mempraktikkan adab dan minum dalam kehidupan sehari-hari
6. Melafazkan do’a makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari

 Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB XI: Meningkatkan Keimanan Kepada Rosul Allah

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIIl / Genap
Alokasi Waktu : 6 x 40 menit (3 x pertemuan)

Standar Kompetensi :
11. Meningkatkan keimanan kepada Rosul Allah

Kompetensi Dasar :
11.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada Rosul Allah
11.2 Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rosul Allah
11.3 Meneladani sifat-sifat Rosul Allah

Indikator :
1. Menjelaskan pengertian nabi dan rasul
2. Menjelaskan pengertian beriman kepada Rasul Allah
3. Membaca dan mengartikan dalil naqli tentang iman kepada rasul Allah
4. Menjelaskan tugas nabi dan rasul Allah
5. Menyebutkan nama-nama nabi dan rasul Allah
6. Menyebutkan sifat-sifat wajib nabi dan rasul Allah
7. Menjelaskan keistimewaan rasul Ulul Azmi
8. Menjelaskan fungsi beriman kepada nabi dan rasul Allah
9. Menjelaskan keistimewaan sifat-sifat Rasulullah saw
10. Meneladani sifat-sifat Rasulullah Saw, dalam beribadah
11. Meneladani sifat-sifat Rasulullah Saw, dalam bermuamalah

 Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB X: Menerapkan Hukum Bacaan Mad dan Waqof

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIIl / Genap
Alokasi Waktu : 6 x 40 menit (3 x pertemuan)

Standar Kompetensi :
10. Menerapkan Hukum Bacaan Mad dan Waqof

Kompetensi Dasar :
10.1 Siswa menjelaskan hukum bacaan mad dan waqof
10.2 Menunjukkan contoh hukum bacaan mad dan waqof dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an
10.3 Mempraktekkan bacaan mad dan waqof dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an

Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat
1. Menjelaskan pengertian dan  hukum bacaan mad
2. Menyebutkan macam-macam bacaan mad
3. Menyebutkan tanda bacaan mad
4. Menjelaskan pengertian dan hukum bacaan waqof
5. Menyebutkan macam-macam waqof
6. Menyebutkan tanda bacaan waqof
7. Menunjukkan contoh hukum  bacaan mad  dalam Al Qur’an
8. Menunjukkan contoh hukum bacaan waqof  dalam Al-Qur’an
9. Mempraktekkan bacaan mad dalam Al-Qur’an
10. Mempraktekkan bacaan waqof dalam Al-Qur’an

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

RPP PAI Berkarakter - Untuk SMP Kelas 8 - Semester I

Kumpulan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) PAI Berkarakter SMP Kelas 8 Semester I. Silahkan teman-teman klik apabila ingin membaca lebih lanjut:

BAB 1: Menerapkan Hukum Bacaan “Qolqolah dan Ra’“
BAB 2: Meningkatkan Keimanan Kepada Kitab-Kitab Allah
BAB 3: Membiasakan Perilaku Terpuji (Zuhud dan Tawakkal)
BAB 4: Menghindari Perilaku Tercela (Ananiah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah)
BAB 5: Memahami Tata Cara Shalat Sunnah
BAB 6: Memahami Macam-Macam Sujud
BAB 7: Memhami Tata Cara Puasa
BAB 8: Memahami Zakat
BAB 9: Memahami Sejarah Nabi (Tarikh dan Kebudayaan Islam)

Untuk SEMESTER II silahkan klik >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

Read More

BAB IX: Memahami Sejarah Nabi (Tarikh dan Kebudayaan Islam)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIIl / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi :
9. Memahami Sejarah Nabi (Tarikh dan Kebudayaan Islam)

Kompetensi Dasar :
9.1 Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan 
9.2 Memahami perjuangan Nabi dan para sahabat di Madinah

Tujuan Pembelajaran :
Siswa Dapat
1. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi
2. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan perdagangan
3. Menceritakan perjuangan Nabi dan para Sahabatnya di Madinah
4. Meniru kegigihan Nabi dan para sahabatnya di dalam perjuangan untuk menegakan kebenaran dan meraih cita-cita

 Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB VIII: Memahami Zakat

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x Pertemuan (4 Jam Pelajaran)

Standar Kompetensi :
8. Memahami Zakat

Kompetensi Dasar :
8.1 Menjelaskan pengertian Zakat Fitrah dan Zakat Mal
8.2 Membedakan antara Zakat Fitrah dengan Zakat Mal
8.3 Menjelaskan orang yang berhak menerima Zakat Fitrah dan Zakat Mal
8.4 Mempraktekkan pelaksanaan Zakat Fitrah dan Zakat Mal

Indikator :   
1. Menyebutkan ketentuan Zakat Fitrah
2. Menyebutkan ketentuan Zakat Mal
3. Membaca dan mengertikan dalil naqli tentang Zakat Fitrah
4. Membaca dan mengertikan dalil naqli tentang Zakat Mal
5. Menjelaskan perbedaan Zakat Fitrah dengan Zakat Mal
6. Menyebutkan jenis harta yang wajib dizakatkan
7. Menjelaskan macam-macam harta dan nisabnya
8. Menyebutkan golongan yang berhak menerima Zakat Fitrah
9. Menyebutkan golongan yang berhak menerima Zakat Mal
10. Menjelaskan pengertian masing-masing ! Asnab
11. Melaksanakan zakat di dalam kehidupan
12. Menjelaskan manfaat Zakat dalam kehidupan

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB VII: Memhami Tata Cara Puasa

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x Pertemuan (4 Jam Pelajaran)

Standar Kompetensi :   
7. Memhami Tata Cara Puasa

Kompetensi Dasar : 
7.1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib
7.2 Mempraktekkan puasa wajib
7.3 Menjelaskan ketentuan puasa sunnah Senin Kamis, Syawal dan Arofah
7.4 Mempraktekkan puasa sunnah Senin Kamis, Syawal dan Arofah

Indikator :   
1. Menjelaskan pengertian puasa wajib.
2. Menjelaskan syarat dan rukun puasa.
3. Menyebutkan macam-macam puasa wajib.
4. Menyebutkan hal-hal yang dapat membatalkan puasa.
5. Menyebutkan amalan sunah dalam puasa
6. Menjelaskan orang-orang yang boleh tidak berpuasa.
7. Menyebutkan waktu yang diharamkan  puasa
8. Menjelaskan hikmah atau fungsi puasa wajib dalam kehidupan .
9. Menunjukan ,membaca, mengartikan dan menghafal dalil naqli yang berkaitan dengan puasa wajib.
10. Melakukan puasa  wajib  di bulan romadlon  dengan benar dan ihlas sebulan penuh.
11. Melakukan puasa wajib yang lain seperti puasa nadzar dan puasa kifarot dengan benar dan ihlas sesuai dengan ketentuan
12. Menjelaskan pengertian puasa sunnah.
13. Menjelaskan ketentuan puasa sunnah  senin kamis, syawal dan arofah .
14. Menyebutkan, membaca, mengartikan dan menghafal dalil naqli yang berkaitan dengan puasa sunnah  senin kamis, syawal dan arofah
15. Melakukan puasa sunnah senin – kamis.
16. Merlakukan puasa sunnah 6 hari di awal bulan syawal.
17. Melakukan puasa sunnah arofah  di bulan dzul hijjah.

 Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB VI: Memahami Macam-Macam Sujud

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Alokasi Waktu : 1  X  Pertemuan  (  2 JP  )

Standar Kompetensi :
6. Memahami macam-macam sujud.

Kompetensi Dasar :
6.1. Menjelaskan pengertian sujud syukur
6.2. Mempraktikkan tatacara sujud syukur, sahwi dan tilawah
 
Indikator :
1. Menjelaskan Pengertian sujud syukur
2. Menyebutkan Syarat dan rukun sujud syukur
3. Menyebutkan hal-hal yang menyebabkan sujud syukur
4. Mengartikan bacaan do’a sujud sahwi
5. Membaca dan mengartikan dalil naqli sujud tilawah
6. Menjelaskan tata cara sujud sahwi
7. Mempraktikkan cara sujud tilawah

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB V: Memahami Tata Cara Shalat Sunnah

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Alokasi Waktu : 2  x  Pertemuan  (  4 JP  )

Standar Kompetensi :
5. Memahami tata cara shalat sunnah

Kompetensi Dasar :
5.1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat sunnah
5.2. Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib
5.3. Mempraktikkan shalat sunnah rawatib

Indikator :
1. Menjelaskan Pengertian shalat sunnah rawatib
2. Menyebutkan macam-macam shalat sunnah
3. Mempraktikkan shalat sunnah rawatib
4. Membaca dan mengartikan dalil naqli salta sunnah
5. Menjelaskan hukum shalat sunnah rawatib
6. Menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat sunnah
7. Menyebutkan shalat sunnah rawatib muakkad

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB IV: Menghindari Perilaku Tercela (Ananiah, Ghadhab, Hasad, Ghibah, dan Namimah)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit (2 x pertemuan)

Standar Kompetensi Akhlak :
4. Menghindari perilaku tercela

Kompetensi Dasar :
4.1 Menjelaskan pengertian ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah.
4.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah.

Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui tayangan Media, diskusi kelompok dan presentasi hasil diskusi, siswa dapat menjelaskan pengertian ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah serta dalil naqlinya.
2. Melalui diskusi kelompok dan presentasi hasil diskusi, siswa dapat menyebutkan contoh-contoh perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah serta bahayanya..

Materi Pembelajaran :
1. Pengertian ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah,
2. Contoh-contoh perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah.

 Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB III: Membiasakan Perilaku Terpuji (Zuhud dan Tawakkal)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIIl / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi :
3. Membiasakan perilaku terpuji

Kompetensi Dasar :
3.1. Menjelaskan pengertian Zuhud dan Tawakkal
3.2. Menampilkan contoh perilaku Zuhud dan tawakkal

Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui penyajian informasi, diskusi kelompok dan presentasi dalam diskusi kelas, siswa dapat menjelaskan pengertian dan dalil naqli Zuhud dan Tawakkal
2. Melalui penyajian informasi, diskusi kelompok dan presentasi dalam diskusi kelas, siswa dapat menunjukkan contoh-contoh perilaku Zuhud dan Tawakkal

Materi Pembelajaran :
1. Pengertian Zuhud dan Tawakkal
2. Dalil naqli tentang Zuhud dan Tawakkal
3. Contoh perilaku Zuhud dan Tawakkal (Bahan Ajar, terlampir)

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB II: Meningkatkan Keimanan Kepada Kitab-Kitab Allah

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIIl / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi :
2. Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah

Kompetensi dasar :
2.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah
2.2. Menyebutkan nama-nama kitab-kitab Allah
2.3. Menampilkan sikap mencintai Al-Qur’an sebagai kitab Allah

Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat :       
1. Menjelaskan pengertian kitab-kitab Allah.
2. Menjelaskan pengertian Iman kepada kitab-kitab Allah
3. Menyebutkan dalil naqli dan aqli terkait dengan iman kepada kitab-kitab Allah 
4. Menyebutkan nama-nama kitab Allah beserta para Rasul yang menerimanya
5. Menyebutkan suhuf-suhuf yang diturunkan kepada para nabi dan rasul.
6. Menyebutkan isi pokok dari kitab-kitab Allah.
7. Menjelaskan Al-Qur’an sebagai kitab Allah terahir dan terlengkap.
8. Menjelaskan keistimewaan Al-Qur’an atas kitab-kitab Allah yang lain
9. Menjadikan Al-Qur’an sebagai sumber hukum dan pedoman dalam  kehidupan sehari-hari.

 Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB I: Menerapkan Hukum Bacaan “Qolqolah dan Ra’“

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIIl / Ganjil
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit (2 x pertemuan)

Standar Kompetensi :
1. Menerapkan hukum bacaan “Qolqolah dan Ra’ “

Kompetensi Dasar :
1.1. Menjelaskan hukum bacaan  “Qolqolah dan Ra’ “

Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat :       
1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan qolqolah
2. Menjelaskan macam hukum bacaan qolqolah dan menyebutkan contoh-contohnya
3. Menjelaskan pengertian hukum bacaan ra’
4. Menjelaskan macam hukum bacaan ra’ dan menyebutkan contoh-contohnya

 Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

password: kita-unik.blogspot.com

Read More

RPP PAI Berkarakter - Untuk SMP Kelas 7 - Semester II

Kumpulan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) PAI Berkarakter SMP Kelas 7 Semester II. Silahkan teman-teman klik apabila ingin membaca lebih lanjut:

BAB 9 - Menerapkan Hukum Bacaan Nun Mati/Tanwin dan Mim Mati

BAB 10 - Meningkatkan Keimanan Kepada Malaikat

BAB 11 - Membiasakan Perilaku Terpuji

BAB 12 - Memahami Tatacara Shalat Jum’at

BAB 13 - Memahami Tatacara Shalat Jama’ dan Qashar

BAB 14 - Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW

Untuk SEMSTER I silahkan klik >> DISINI << 

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)

Read More

BAB XIV: Memahami Sejarah Nabi Muhammad SAW

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas/Semester: VII (Tujuh) / 2
Pertemuan Ke-: 11 dan 12
Alokasi Waktu: 6 x 40 menit (3 x pertemuan)

Standar Kompetensi:
14. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW

Kompetensi Dasar:
14.1 Menjelaskan misi Nabi Muhammad Saw. untuk menyempur-nakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat
14.2 Menjelaskan misi Nabi Muhammad Saw. sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahtera-an, dan kemajuan masyarakat
14.3 Meneladani perjuangan Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat dalam menghadapi  masyarakat Makkah

Indikator:
14.1.1 Menjelaskan misi kerasulan Muhammad Saw. untuk menyempurnakan akhlak mulia.
14.1.2 Menjelaskan misi kerasulan Muhammad Saw. untuk membangun manusia yang mulia dan bermanfaat.
14.2.1 Menjelaskan misi kerasulan Muhammad Saw. sebagai rahmat bagi alam semesta.
14.2.2 Menjelaskan misi kerasulan Muhammad Saw. sebagai pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat.
14.3.1 Menceritakan perjuangan Nabi Muhammad Saw. dalam menghadapi masyarakat Makkah.
14.3.2 Menceritakan perjuangan para sahabat Nabi Muhammad Saw. dalam menghadapi masyarakat Makkah.
14.3.3 Meneladani perilaku Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<
(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)
password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB XIII: Memahami Tatacara Shalat Jama’ dan Qashar

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas/Semester: VII (Tujuh) / 2
Pertemuan Ke-: 10 dan 11
Alokasi Waktu: 2 x 40 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi:
13. Memahami Tatacara Shalat Jama’ dan Qashar

Kompetensi Dasar:
13.1 Menjelaskan shalat jama’ dan qasar
13.2 Mempraktikkan shalat jama’ dan qashar

Indikator:
13.1.1 Menjelaskan pengertian shalat jama’ dan dasar hukumnya.
13.1.2 Menjelaskan pengertian shalat qashar dan dasar hukumnya
13.1.3 Menjelaskan syarat-syarat melaksanakan shalat jama’ dan qashar
13.1.4 Menyebutkan macam-macam shalat yang bisa di jama’ dan diqashar
13.2.1 Menjelaskan bentuk-bentuk pelaksanaan shalat jama’
13.2.2 Menjelaskan tatacara shalat jama’ dan qashar
13.2.3 Mempraktikkan shalat jama’ dan qashar di sekolah

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)
password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB XII: Memahami Tatacara Shalat Jum’at

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas/Semester: VII (Tujuh) / 2
Pertemuan Ke-: 8 dan 9
Alokasi Waktu: 4 x 40 menit (2 x pertemuan)

Standar Kompetensi:
12. Memahami Tatacara Shalat Jum’at

Kompetensi Dasar:
12.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat Jum’at
12.2 Mempraktikkan shalat Jum’at

Indikator:
12.1.1 Menjelaskan pengertian shalat Jum’at dan dasar hukumnya
12.1.2 Menjelaskan syarat mendirikan shalat Jum’at
12.1.3 Menjelaskan perbuatan sunnah yang terkait dengan shalat Jum’at
12.1.4 Menyebutkan beberapa halangan melaksanakan shalat Jum’at
12.2.1 Menyebutkan beberapa persiapan untuk melaksanakan shalat Jum’at
12.2.2 Menjelaskan tatacara shalat Jum’at
12.2.3 Mempraktikkan shalat Jum’at di sekolah dan di masjid

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)
password: kita-unik.blogspot.com

Read More

BAB XI: Membiasakan Perilaku Terpuji

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas/Semester: VII (Tujuh) / 2
Pertemuan Ke-: 6 dan 7
Alokasi Waktu: 2 x 40 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi:
11. Membiasakan Perilaku Terpuji

Kompetensi Dasar:
11.1 Menjelaskan arti kerja keras, tekun, ulet, dan teliti
11.2 Menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti
11.3 Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti

Indikator:
11.1.1 Menjelaskan arti kerja keras dan menunjukkan dalilnya
11.1.2 Menjelaskan arti tekun dan menunjukkan dalilnya
11.1.3 Menjelaskan arti ulet dan menunjukkan dalilnya
11.1.4 Menjelaskan arti teliti dan menunjukkan dalilnya
11.2.1 Menyebutkan contoh-contoh perilaku kerja keras
11.2.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku tekun
11.2.3 Menyebutkan contoh-contoh perilaku ulet
11.2.4 Menyebutkan contoh-contoh perilaku teliti
11.3.1 Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti 11.3.2  dalam lingkungan keluarga
11.3.3 Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti dalam lingkungan sekolah
11.3.4 Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti dalam lingkungan masyarakat

Untuk selengkapnya download >> DISINI <<

(setelah klik, tunggu 5 detik kemudian klik "SKIP AD" di pojok kanan atas)
password: kita-unik.blogspot.com

Read More